Administrateur·trice d’infrastructures sécurisées
Certification
Parcours délivrant un diplôme reconnu par l’État, Administrateur·trice d’infrastructures sécurisées* (titre RNCP de niveau 6, équivalent Bac+3)
*Si toutes les compétences ne sont pas acquises à l'issue de la formation, une validation partielle de la certification RNCP est possible
Présentation
L'administrateur·rice d'infrastructures sécurisées s’occupe des infrastructures informatiques dont il assure l'installation, le paramétrage, la sécurisation, le maintien en conditions opérationnelles et en conditions de sécurités.
Le métier d’administrateur·rice d'infrastructures sécurisées s’articule alors autour de 3 activités principales :
- A1. Administrer et sécuriser les composants constituant l’infrastructure
- A2. Intégrer, administrer et sécuriser une infrastructure distribuée
- A3. Faire évoluer et optimiser l’infrastructure et son niveau de sécurité
Chiffres clés du secteur
Compétences visées
- C1. Administrer et sécuriser le réseau d’entreprise
- C2. Administrer et sécuriser un environnement système hétérogène
- C3. Administrer et sécuriser une infrastructure de serveurs virtualisée
- C4. Appliquer les bonnes pratiques et participer à la qualité de service
- C5. Créer des scripts d'automatisation
- C6. Intégrer et gérer les différents environnements de travail des utilisateurs
- C7. Administrer les services dans une infrastructure distribuée
- C8. Superviser, mesurer les performances et la disponibilité de l’infrastructure et en présenter les résultats
- C9. Proposer une solution informatique répondant à des besoins nouveaux
- C10. Mesurer et analyser le niveau de sécurité de l’infrastructure
- C11. Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de la politique de sécurité
Programme
Programme
Phase d’immersion
Les mains dans la tech : mise en place de son environnement de travail
Découvrir et comprendre le référentiel de compétences
Contractualisation du parcours entre le formateur et les apprenants
Administrer une infrastructure distribuée virtualisée
la définition des services et de leur cycle de vie
le dimensionnement et la mise en place du réseau
la définition et la mise en place des serveurs
le déploiement des applications
la configuration des postes de travail
Objectif : être en capacité de mettre en place les composants (serveurs et réseau) d’une infrastructure distribuée
Passer à l’échelle grâce à l’automatisation
la prise en mains d’un langage de programmation
la mise en oeuvre des mécanismes de l’IaC
la gestion de fournisseurs multiples
la supervision de l’infrastructure
Objectif : gérer une infrastructure dans le respect des contrats passés avec les parties prenantes
Faire évoluer la politique de sécurité et l’infrastructure
l’analyse des services existant sur tout leur cycle de vie,
la prise en compte des nouveaux besoins et des évolutions technologiques et réglementaires,
le suivi des recommandations des organismes de référence sur la sécurité
Objectif : prendre en compte les nouveaux besoins et l’optimisation des performances et de la sécurité
Une formation professionnalisante
Parrainage d'une entreprise pour chaque promotion
Stage et alternance
Simulation d’entretien, job dating
Meet-up
Participation aux jurys
Évaluation
Un portfolio comprenant la réalisation de projets de conception et de maintenance d’infrastructures
La réalisation d'un chef-d’œuvre : projet de l'apprenant, attestant de la maîtrise de l'ensemble des compétences visées
Préparation au titre professionnel
dossier professionnel
livret des évaluations passées en cours de formation
passage d’au moins un titre professionnel blanc
Une soutenance finale devant un jury de professionnels pour le titre professionnel visé
Admission
Les prérequis
- Prérequis technique : Titre RNCP Technicien Systèmes et Réseaux ou équivalent, ou SAS préparatoire type cybersécurité
- Très forte motivation, à démontrer lors du parcours de candidature
- Avoir compris le métier visé par la formation
- Connaître les principaux métiers et domaines du numérique
- Vouloir travailler en équipe et collaborer autour de projet
Pour les personnes ayant des besoins d'accompagnement spécifiques.
Les formations Simplon sont ouvertes à toutes et tous, inclusives et accueillantes pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins d'accompagnement spécifiques.
Concernant les "modalités physiques" de formation, une journée de formation type, c’est environ 7h en position assise, le plus souvent devant un ordinateur avec la possibilité de se déplacer dans la salle et d’éventuellement transporter son ordinateur.
Concernant les "modalités organisationnelles", il est possible de suivre la formation en distanciel si besoin ou, en présentiel, de s'isoler dans une salle pour se reposer, même s’il est primordial, dans la pédagogie Simplon, de travailler régulièrement en groupe.
La mise en place d’aménagements est possible, n'hésitez pas à prendre contact avec l'équipe de la Fabrique.
En fonction des besoins et des aménagements, ceux-ci se font soit avec le ou la référente handicap et l’équipe pédagogique soit avec l’appui des Services Publics de l’Emploi et des partenaires spécialisés (AGEFIPH et Centre Ressource Formation Handicap).
N'hésitez pas à prendre contact avec la référente handicap de la Région Nouvelle Aquitaine pour échanger sur votre projet de formation et vos besoins : Solenn MEEKEL - smeekel@simplon.co
Prix de la formation
Formation et passage des certifications gratuits grâce aux partenaires financeurs de la formation et les fonds de financement de la formation.
(Pour les financeurs de la formation professionnelle des demandeurs d'emploi : 15 à 25€ de l'heure selon la qualification visée et l'accompagnement à mobiliser).